Site de Châteauroux - Le Blanc

Formation infirmière

>> LE PROGRAMME DE FORMATION :

A compter de la rentrée de septembre 2026, la formation conduisant au Diplôme d’État d’Infirmier évolue avec la mise en place d’un nouveau référentiel de formation (Arrêté du 20 février 2026 relatif au diplôme d’Etat).

La formation demeure organisée sur une durée de trois ans et conserve son principe fondamental d’alternance entre enseignements théoriques et stages cliniques, garantissant une professionnalisation progressive et ancrée dans les réalités du terrain.

Cette évolution du référentiel s’inscrit dans une volonté d’adapter la formation aux enjeux actuels et futurs du système de santé, tout en maintenant un haut niveau d’exigence académique et professionnelle.

 La formation est organisée en six semestres. Elle est validée par l’obtention de 180 crédits du système européen d’unités d’enseignement capitalisables et transférables. 

 

Référentiel 2026

La formation théorique

LA FORMATION CLINIQUE :

Elle permet à l’étudiant d’acquérir les connaissances et les savoirs-faire nécessaires pour comprendre les situations professionnelles.

Elle est mise en lien avec les 5 domaines de  savoirs spécifiques d'enseignements théoriques et pratiques définis ainsi :

Domaine A : sciences infirmières et raisonnement clinique

Ensemble des savoirs théoriques fondamentaux et méthodes permettant de prendre des décisions au regard des missions dévolues aux infirmiers.

Domaine B : pratiques cliniques infirmières, qualité et gestion des risques

Ensemble des savoirs, des méthodes et des compétences permettant :

- l'organisation, la réalisation et l'évaluation des soins infirmiers pour une personne ou un groupe de personnes (soins techniques, relationnels, soins éducatifs) ;

- la formulation d'objectifs thérapeutiques ;

- la gestion des risques et la mise en œuvre d'une démarche qualité dans le cadre de l'amélioration continue de la pratique infirmière.

Domaine C : prévention et promotion de la santé

Ensemble des savoirs, des méthodes et des compétences permettant de :

- intégrer dans la pratique professionnelle l'ensemble des enjeux liés à la santé publique, à la santé environnementale, à la santé et sécurité au travail afin de mettre en œuvre des soins préventifs et écoresponsables ;

- promouvoir la santé individuelle, populationnelle et communautaire auprès d'une personne ou d'un groupe de personnes, saines ou malades à tout âge de la vie.

Domaine D : communication, travail en équipe et leadership

Ensemble des savoirs, méthodes et compétences notamment psychosociales permettant de mettre en œuvre :

- la communication et la collaboration avec les parties prenantes ;

- la coordination des activités et des soins et le parcours de soins ;

- le leadership pour accompagner les personnes et membres d'une équipe à l'atteinte d'objectifs liés à la santé ou à l'amélioration du système de santé ;

- le processus de professionnalisation.

Domaine E : démarche scientifique, initiation à la recherche et méthodologie

Ensemble des savoirs, méthodes et compétences permettant d'acquérir :

- une démarche scientifique pour intégrer dans sa pratique professionnelle l'utilisation des données probantes et contribuer à la production de données scientifiques ;

- des compétences linguistiques pour accéder à la littérature scientifique en langue anglaise et accompagner les personnes non francophones.

Les stages permettent aux étudiants d'aborder différents modes d'exercice de la profession d'infirmier en réalisant :
- Des stages hospitaliers, pouvant se dérouler en établissement de santé public et privé ;
- Des stages extrahospitaliers, pouvant se dérouler notamment en cabinet libéral, centre de santé, maison de santé pluriprofessionnelle, établissements et services sociaux et médico-sociaux, service départemental d'incendie et de secours, milieu pénitentiaire et santé scolaire.

Ils s’effectuent sur la base de 35h par semaine.

Différents types de stage, dans différentes structures réparties majoritairement sur le territoire de l’Indre.

Le parcours de stage est organisé par l’institut selon 4 typologies de stage définies ainsi  : 

1. Prise en soins d'une personne ou d'un groupe de personnes à tout âge de la vie présentant une altération de l'état de santé, physique ou psychique, en phase aigüe ;

2. Prise en soins d'une personne ou d'un groupe de personnes à tout âge de la vie présentant une altération de l'état de santé, physique ou psychique, stabilisée ;

3. Accompagnement d'une personne ou d'un groupe de personnes à tout âge de la vie dans le maintien ou l'amélioration de leur état de santé, dans le cadre d'une équipe de soins primaires contribuant à l'offre de soins de premier recours ;

4. Accompagnement d'une personne ou d'un groupe de personnes à tout âge de la vie, en situation de vulnérabilité liée à des problèmes de santé, de handicap, de dépendance, d'exclusion sociale.

 

Référentiel 2009 - La formation des étudiants ayant entrepris leurs études avant septembre 2026 reste régie par les dispositions prévues par l’arrêté du 31 juillet 2009 relatif au diplôme d’Etat d’infirmier.

La durée de la formation est de trois ans, soit 6 semestres de 20 semaines équivalent à 4200 heures dont 2100 heures de formation théorique et 2100 heures de formation clinique.

Elle permet à l’étudiant d’acquérir les connaissances et les savoirs-faire nécessaires pour comprendre les situations professionnelles. Elle est mise en lien avec les 10 compétences du référentiel et continue à leur acquisition.

 

La formation théorique

LA FORMATION CLINIQUE :

Les différents domaines de savoirs :

 

  • Sciences humaines, sociales et droit ;
  • Sciences biologiques et médicales ;
  • Sciences et techniques infirmières, fondements et méthodes ;
  • Sciences et techniques infirmières, interventions ;
  • Intégration des savoirs et posture professionnelle infirmière ;
  • Méthodes de travail

Quatre types de stages :

-Soins de courte durée

- Soins en santé mentale et en psychiatrie

- Soins de longue durée et soins de suite et de réadaptation

- Soins individuels ou collectifs sur les lieux de vie.

 

 Spécialisation : A l’issue de la formation, une spécialisation est possible dès l’obtention du diplôme ou après un temps d’exercice de la profession.

→ Spécialisations possibles : Infirmier en Pratiques AVancées (IPA) - Fiche RNCP ; Infirmier Anesthésiste (IADE) - Fiche RNCP ; Infirmier de Bloc Opératoire (IBODE) - Fiche RNCP ; Puéricultrice - Fiche RNCP ; Cadre de santé - Fiche RNCP

Pour plus de détails sur la formation infirmière : 

 

Texte(s) réglementaire(s) :→ Décret n°2026-130 du 20 février 2026 relatif aux modalités de délivrance de diplôme d'Etat d'infirmier

→ Arrêté du 20 février 2026 relatif au diplôme d'Etat d'infirmier

→ Arrêté du 31 juillet 2009 relatif au diplôme d'Etat d'infirmier

→ Arrêté du 29 décembre 2022 modifiant l'arrêté du 31 juillet 2009 relatif au diplôme d'Etat d'infirmier

→ Arrêté du 3 juillet 2023 modifiant l'arrêté du 31 juillet 2009 relatif au diplôme d'Etat d'infirmier

Fiche Formation Infirmière : → FICHE DE FORMATION INFIRMIERE (référentiel du 20 février 2026 ) en cours de réactualisation 

→ FICHE FORMATION INFIRMIERE (référentiel du 31 juillet  2009)

Fiche RNCP - FRANCE COMPETENCES -  DE - Diplôme d'Etat d'infirmier ou d'infirmière, grade de licence

Fiche Répertoire National des Métiers de la Fonction Publique Hospitalière :  → Consulter la fiche

Fiche ONISEP : → Consulter la fiche 

LES DISPENSES

→ Dispenses de formation pour les aides-soignants et auxiliaires de puéricultre intégrant la formation IDE

→ Dispenses de formation pour les aides-soignants

→ Modifications suite à l'arrêté du 3 juillet 2023  (art 7 -7b et 8) modifiant l'arrêté du 31 juillet 2009 relatif au diplôme d'Etat Infirmier.

→ Parcours spécifique Aide-Soignant - Accès en 2eme année de formation IDE - Livret de positionnement

LES EQUIVALENCES DE COMPETENCES ET ALLEGEMENT DE FORMATION

→ Liste des titres permettant une équivalence ou un allègement partiel ou complet 

→ Les agents des services hospitaliers qualifiés de la fonction publique hospitalière et les agents de service mentionnés au 2° de l'article 11 de l'arrêté du 7 avril 2020 modifié susvisé sont dispensés de la réalisation d'une période de stage de cinq semaines mentionnée à l'article 3 du présent arrêté.

REPRISE D'ETUDES : → Les textes officiels pour la reprise d'études sont en cours de publication

 

COUT DE LA FORMATION : 7600 EUROS TTC (tarif 2025-2026) - Des modalités de financement existent. Les informations sont indiquées dans le dossier d'inscription. Vous pouvez également vous renseigner au : 02.54.29.60.31 (secrétariat).

Pour plus de renseignement : https://orientation.centre-valdeloire.fr/besoin-de-financer-vos-etudes-pour-des-formations-du-secteur-sanitaire-et-social

 

>> LES MODALITES D'ACCES A LA FORMATION INFIRMIERE

Les modalités d’admission pour la prochaine rentrée scolaire 2026-2027 :

Deux voix d’accès :

►  parcoursup Plateforme nationale Parcoursup  2026

Bacheliers, futurs bacheliers, candidats étrangers bacheliers relèvent du statut de la formation initiale et s’inscrivent sur la plateforme PARCOURSUP à partir du 19 janvier 2026.

Pour les personnes titulaires d’un diplôme obtenu à l’étranger, fournir obligatoirement une attestation de reconnaissance de niveau d’études, à demander : Département de reconnaissance des diplômes – Centre ENIC-NARIC France – 1 Avenue Léon Journault – 93318 SEVRES Cedex - enic-nariciep.fr

 

►   Participation aux épreuves de sélection : 

Ouverture des inscriptions : du 21 octobre au 12 décembre 2025

Calendrier des épreuves :

Epreuve écrite : 14/01/2026 à partir de 14h

Entretiens : Entre le 03/11/2025 et 11/02/2026

resultats disponibles

→Toutes les informations seront indiquées dans le dossier d'inscription.

Les candidats en reconversion professionnelle aide-soignant, auxiliaire de puériculture, ou autres expériences professionnelles y compris en dehors du domaine sanitaire (3 ans de cotisation à un régime de protection sociale à la date d'inscription) titulaires ou non du baccalauréat, relèvent du statut de la formation professionnelle continue (FPC) et s’inscrivent sur dossier.

Les épreuves de sélection se composent :

  • D’un entretien portant sur l’expérience professionnelle du candidat (20 minutes). 
  • D’une épreuve écrite comprenant une sous épreuve de rédaction ou de réponses à des questions dans le domaine sanitaire et social (30 minutes), et d’une sous épreuve de calculs simples (30 minutes).

→ PARCOURS SPECIFIQUE AIDE SOIGNANT ACCES EN 2E ANNEE DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS (contacter l'institut)  Télécharger le livret de positionnement 

>> L'ADMISSION A l'IFSI CHATEAUROUX - LE BLANC

 Vous êtes admis(e) à l'IFSI de Châteauroux - Le Blanc  : 

→ Vous venez de valider votre admission Parcoursup à l’IFSI du CH Châteauroux-Le Blanc.

Pour obtenir le dossier d’inscription administrative, merci d’envoyer un mail à l’adresse du site concerné :

 Important : N’oubliez pas de mentionner dans votre mail : Vos nom, prénom et numéro Parcoursup

 → Vous venez de valider votre admission à partir de la sélection FPC ou Parcoursup, le secrétariat de l'institut vous transmettra le dossier d'inscription par mail.

 

 Dernière mise à jour : 02/03/2026